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PROJECT BOOKS 3
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2007/11/30(Fri)
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10月21日に秋の資源回収が行われました。春に引き続き、たくさんの本を図書室にご寄付いただきありがとうございました。11月30日にめでたく登録が完了し、雲浜蔵書数は7,010冊となりました。H19年度開始時には5,231冊だった本が7,000冊。驚異の1,800冊増です。これもひとえに地域の皆様のおかげです。
また、先日は、雲浜小にゆかりの深い方々が、本のﾌﾟﾚｾﾞﾝﾄ企画に応募して下さり、手に入れた本を小学校の方に寄贈して下さいました。  左：HT様 読書の秋が深まってまいりました。 このたび「みつばち文庫2007」ﾌﾟﾚｾﾞﾝﾄに応募し、当選させていただきました。 懸賞ｸｲｽﾞになど、出すことも少ないし、当選したこともないのでびっくり仰天でした。 日頃、読書好きの孫がお世話になっている学校の1万冊充実運動に少しでもお役に立つこ とができましたらと嬉しく思った次第でございます。 山田養蜂場さんに感謝しつつお送りします。 右：KK様 大通りに面した木造校舎に入学したのは牛馬もいきかう昭和30年のことでした。〜いさ ざはのーぼるはるばるとー〜と歌いながら、隣の北川の水流を感じていた古き良き時代で す。まだｹﾞﾀばきでした。給食で生まれて初めてのｶﾚｰがのどを通らず居残りになりまし た。今は大好きなのにと思います。 ｶﾘｱｰﾇ・碧という小説家の主婦です。喜んでます！ その数13冊。どの本も、子供たちにじっくり味わってほしいものばかりです。  ありがとうございました。 皆様のご協力に心より感謝申し上げます。  |
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イルカのラボちゃん
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2007/11/30(Fri)
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 すずきたかし・文 やまざきようこ・絵 福井新聞社 H19年度 人権集会資料 1997年1月、福井の海を重油がおおう。 ﾅﾎﾄｶ号沈没によって海は大きな痛手をおうことになりました。 日本海のすぐそばに位置する越前松島水族館。 そこでは生後6ヶ月のｲﾙｶの赤ちゃんが元気に育っていました。 水族館で初めて育った大切な赤ちゃんｲﾙｶ。 でも油が赤ちゃんのﾌﾟｰﾙにも入り込んでくる。 だめだ。このままでは死んでしまう。どうすればいい？ 水族館・全国各地から集まったﾎﾞﾗﾝﾃｨｱの人々が 心を一つにして力を合わせた時、 大きな奇跡が･･･  |
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おおきいﾂﾘｰ、ちいさいﾂﾘｰ
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2007/11/16(Fri)
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 ﾛﾊﾞｰﾄ･ﾊﾞﾘｰ/作 光吉夏弥・訳 大日本図書 H19年度 2年生第3回 もうすぐｸﾘｽﾏｽ。 ｳｨﾛﾋﾞｰさんのおやしきにやってきた大きな大きなｸﾘｽﾏｽﾂﾘｰ。 さすがにちょっと大きすぎたので、頭のてっぺんをちょん。 この切り取られたｸﾘｽﾏｽﾂﾘｰの先っぽがね･･･ 最終画面でとても幸せな気分になれること請け合いです！ |
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どんなかんじかなあ
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2007/11/16(Fri)
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 中山千夏・作 和田 誠・絵 自由國民社 H19年度 4年生第2回 H19年度 2年生第3回 たとえば目が見えなかったり、耳が聞こえなかったりって。 どんなかんじかなあ？ 目をとじてみる。耳をふさいでみる。 うん、ちょっとだけわかる気がする。 でも、おとうさんやおかあさんがいないってどんなかんじかなあ？ これはぜんぜんわからない。 おとうさんやおかあさんをなくしてしまうことはできないもんね。 同じところに立ってみよう、とするひろくんはあたたかくて思慮深い。 彼の思慮深さがどこからくるかというと･･･ 最後のｵﾁは読めませんでした。 ただの常識教育本とは一味違う最終場面。 読後にじんわり何かを残してくれる本です。 |
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まいごのまいごのﾌｰとｸｰ
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2007/11/16(Fri)
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 神沢利子・作 井上洋介・絵 ﾎﾟﾌﾟﾗ社 H19年度 2年生第3回 【2年担任の先生のおすすめ本】 ｳｰﾌが仲よしのﾂﾈﾀとｷｬｯﾁﾎﾞｰﾙをしていると、 ﾎﾞｰﾙがどこかへ飛んで行ってしまいました。 あわてて探しに行ったら、おやうれしい、あった、あった！ だけど、あれ？ なくしたﾎﾞｰﾙは1ｺのはずなのにどうして3ｺにふえてるの？ しかもふたつはなんだかわふわふわもわもわだよ?? のん気なふくろうの子どもたちと 必死のｳｰﾌ･ﾂﾈﾀのかけあいが楽しいお話です。 |
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もりいちばんのおともだち
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2007/11/16(Fri)
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 ふくざわゆみこ・作 福音館書店 H19年度 2年生第3回 森でいちばん大きなクマさんは、小さなものが好きでした。 森でいちばん小さなヤマネくんは、大きなものが好きでした。 だからｸﾏさんとﾔﾏﾈくんはとてもなかよしです。 今は秋。 今日は二人でｹｰｷを食べに出かけます。 おいしいｹｰｷ。おまけにおみやげまでいただいちゃった☆ それはね･･･ 優しい絵と文に心が和みます。 |
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おかあさん、げんきですか
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2007/11/16(Fri)
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 後藤竜二･作 武田美穂・絵 ﾎﾟﾌﾟﾗ社 H19年度 2年生第3回 小学4年生の男の子からおかあさんへの手紙。 『おかあさん、げんきですか。ぼくは、げんきです。 母の日なので、てがみをかきます。 「おかあさんに、かんしゃのてがみをかきましょう」と、先生がはりきっているから、がんばってかきます。』（本文より） そう、彼はがんばってかきました。 思いきっていいたいことをぜんぶかきました。 ･･･････ ！！！！！ みんなも1回こんなお手紙、書いてみたくない？ |
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こわれた1000の楽器
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2007/11/16(Fri)
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 野呂 昶・作 渡辺あきお・絵 河合楽器製作所・出版事業部 H19年度 2年生第3回 こわれた楽器が倉庫に眠っています。 その数ざっと1000。 どれ一つとして再び音楽をかなでられそうなものはありません。 ････ おや？ あの音は？ 月下にたゆたう美しく豊かな音色。 なぜ？ 静かな月の光と極上の音楽に包まれて、 とても満ち足りた気持ちになれる1冊です。 |
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風車は地球の未来を救えるか？
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2007/11/09(Fri)
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 樋口清美・著 ｱﾘｽ館 H19年度 5年生第1回 5年生は今年度風に取り組んでいるということで探してきました。 この本の作者は � ”�車の歴史 �◆”�車の現在の発電量 �� 風車の未来（風力ｴﾈﾙｷﾞｰの展望） を知るために、 足で、ﾈｯﾄで様々な事柄を調べていきます。 京都議定書の発効期限まであとわずか。 地球温暖化とｸﾘｰﾝｴﾈﾙｷﾞｰ。 難しいけれど、この二つの単語はいつも頭の隅においておかなければいけない時代です。この本は、ｸﾘｰﾝｴﾈﾙｷﾞｰの現実を教えてくれます。みんなに理解できる部分だけでも目を通してみてもらえれば、と思います。 |
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ﾎﾟｹｯﾄのなかのﾌﾟﾚｾﾞﾝﾄ
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2007/11/09(Fri)
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 柳澤恵美・文 久保田明子・絵 ﾗ･ﾃｰﾙ出版局 H19年度 5年生第1回 【5年担任の先生のおすすめ本】 広い森の奥にうさぎの国がありました。 そこのうさぎたちはみんなすてきなｼﾞｬｹｯﾄを着ています。 そのｼﾞｬｹｯﾄにはかならずﾎﾟｹｯﾄがついています。 大きいうさぎさんのｼﾞｬｹｯﾄには大きなﾎﾟｹｯﾄがたくさん。 小さいうさぎさんのｼﾞｬｹｯﾄにはかわいいﾎﾟｹｯﾄが少しだけ。 『森ではこどものおたんじょうびがくると、おかあさんが 新しいﾎﾟｹｯﾄをｼﾞｬｹｯﾄにぬいつけてくれます。 たいせつなﾌﾟﾚｾﾞﾝﾄをいれてあげるためです。』（本文より） この本ではあるうさぎのぼうやの20年が語られます。 おとうさん、おかあさんが真に子どもに願っているのは何なのか。 伝わっていますように。  |
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